第15章 、藏了一头龙(2 / 2)

其它老师也笑了。

“等等……这个……这个学生……竟然……竟然是满分!”有个英语老师如同现了新大6一般喊道!

其它老师听说之后,赶紧凑了上去!

“这是谁批的作文!字写的这么难看,怎么能够得满分?”有老师仅仅是看了个卷面,就质疑的说道。

“就是!对于作文来说,字体就是门面,若是字体都写不好,那就不可能得到高分!”有老师也同意道。

这个时候,有个黑色长的女老师走了过来!

看了看试卷,说道:“这是我批改的,按照我的批改习惯,我肯定不会给满分!可是,你们仔细看看这篇作文……”

其它老师听了解释之后,也把目光放在了作文上,开始阅读。

开篇第一句就让他们眼前一亮!

一句华夏古语的地道翻译,偏偏这古语放在这作文里面是再恰当不过。

接着众人又往下看。

越看众人的脸色越是精彩。

看完之后,一个个不说话了!

“怎么样?这篇作文如何?”那个阅卷老师问道。

半晌,终于有个老师说道!

“就算是标准答案里面的范文也没有这么好吧!写的太好了!”

“是啊!里面句型丰富,没有一句冗杂的语言,很多都是书本上的高级句型,词汇运用的更是精准!”另外一个老师说道。

“更为主要的是,这篇作文的论点,就算是翻译成中文,也是一篇不错的小短文!给满分,我没有意见!”“我也没有意见!”

“我觉得,这字体始终是个瑕疵,就算作文内容让我无话可说,但是若是我阅卷,我也要狠心扣下一分,不能让他骄傲!”

“我不能认同,若我阅卷,我也要给满分!实在是,我觉得连我自己也没有这个本事写出这样的作文,不敢扣啊!那学生要是骄傲,也只能任由他这么骄傲下去了!”有英语老师说道。

数学老师和理综老师本来有些得意,可是,等到听说有了满分之后,这得意就没了!

同时,心中也多了一丝期待!

这个……满分的人……和数学、理综满分的学生有没有关联

果然,听到字体难看,这几个评语的时候,这些老师心中都是猛然一跳!

“不会还是他吧!”那些老师面面相觑,有些不敢相信!

如果真是他……那……那就太……太惊悚了!

随后,那些老师直接走了过去!纷纷朝着试卷看去!

虽然写的是英文字母,但是看到那鬼画符一般的字体,众位老师还是忍不住一惊!

“不是他还能是谁!还有谁能写出这么丑的字!”

随后众人再次比对,这三张试卷是同一个人的可能性有8o!

总共四场考试,三场得了大满贯!

“这……还有没有天理!”有老师忍不住叹道。

“想不到,这一届学生中,还藏了一头巨龙!”

“是啊,这头龙竟然隐藏到了现在!我们之前毫无察觉,真是……藏得够深啊。”

“我现在迫切想要知道,这头龙是谁?他到底藏在哪?”

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本章完