后笑着科普：
“老师是可以信教的，只不过绝对禁止在学校宣扬以及进行宗教活动。”
“那扣扣完蛋了。”下午第一节是英语，白不凡目光看向讲台上的扣扣，桀桀桀的笑了起来。
“怎么了？”刚刚有些走神。不知道发生什么的林立追问。
“你没听见吗？刚刚扣扣讲了三遍「主将重现」，很显然她在宣扬基督啊，”白不凡苍蝇搓手，一脸抓到把柄的银笑：
“原来只有我注意到了？嘿嘿，那我下课就去拜访扣扣，直接「你也不想向学生传教这件事被教育局知道吧」起手……”
林立：“？”
“不凡，谁给你的脸皮让你说出刚刚那句「我真的最恶心你们这种玩谐音梗的人了」的？”林立面无表情。
“宝为。”
“合理，他的够厚，分给你剩下的自己也够用。”林立点点头，随即话锋一转，带着点惊奇：“不凡，我突然发现我们汉字博大精深啊……”
“喔？怎么说？”
白不凡期待的看向林立。
这表情，这语气，绝对不是人话！
期待！
要是人话白不凡还不惜的听了。
然而林立没有言语，只是提笔在纸上书写：
「耶稣是主。」
「路易十六是王。」
「请问二者之间有什么区别。」
白不凡：“！”
这三行文字真是让人有些摸不着头脑。
“主播主播，你的地狱笑话确实很好笑，但是太吃知识储备了，有没有更无脑点的？”白不凡压住笑意，压低声音询问。
“有的兄弟，有的，”林立点点头，在纸上又写了一个「路易十六」，指着它看向白不凡：“根据刚刚给你的提示，不凡，我考考你，路易十六被砍头之后，他叫什么比较合适？”
“土？”白不凡回答。
“错误的。”
“那叫什么？”
林立：“路易十3.1415926……”
白不凡：“？”
当白不凡的目光看向纸张上时，只见林立笔尖在「路易十六」旁边飞快地画了个简易断头台，然后在断头台下方，龙飞凤舞地写下了四个大字：「路易十π」。
“……”
“草！”白不凡弯腰狂笑的同时，竖起大拇指。
“笑什么呢，笑什么呢，急急急！”
旁边的周宝为和秦泽宇注意到这个情况之后，被勾得心痒难耐，压着嗓子急急急急。
俗话说的好，独乐乐不如众乐乐（冷知识：读音是独「yue」「le」不如众「yue」「le」），所以白不凡将纸撕下来，直接递给了周宝为。
周宝为和秦泽宇两人接过纸张一看，瞬间看懂了文字背后代表的意思。
两人瞬间都没忍住，肩膀狂抖。
不过周宝为觉得，开路易十六的玩笑有些过分了。
毕竟据野史记载，路易十六是是一位先驱者，是一位义士，他曾在法国大革命中抛头颅洒热血，且成为了这次革命的标志性人物。
当然，路易十六沦落到今天这个现状也不冤，毕竟冤有头，他没有，所以不冤。
另一边的杨邦杰和杜星野已经按捺不住好奇，连连催促传阅。
说实话，只有真正在讲台上坐过站过，就会发现很多底下人所谓很隐蔽的小动作，在上面其实还挺明显的。
大部分老师只是懒得管而已。
尤其眼下这最后一排都在笑，想不发现都难。
“传什么东西呢，给我看看。”
在杜星野准备把纸递给陈天明和张浩洋的时
