长的一张表格。

“文字的展经历了长期的过程，人们把对自然的认知画出来，再慢慢简化规范。”三用机在讲解。

两人仔细看去，表格的第一行前写着自然字。

一二三四五六七十、金木水火土、天月、父母生子女为人口耳舌目手足....马牛羊...上下左中右内外、米分

每一些字上面被线框了起来，上方用红字写着类别：数字、自然、社会、人体、动物、方位、度量....

几个战士走到两人后面跟着一起听看，估计是觉得这字大。

“这些自然字经过组合，形成了更多文字，为了书写方便，在作为偏旁时必须进行简化。”

“偏旁分为上下左右中外，如果我们把每个自然字都做六个变化，那么就是你们所看到的这种，大家可能看到，有的字形并没有变化，这很正常，不需要变的就不变。但需要变的，也不要怕麻烦，记住规律，减少笔划。”

墙上那表格的纵列，就写着上下左右中外，同样的，交汇格并不是全都填满。

梁相以为这是自己都学过的，只是认真一看，竟然不太一样。虽然说不太一样，但又一眼能懂。

“又简化了。”袁庚嘀咕。

配合着表格，还有这三用机里的讲解，梁相和袁庚下意识感觉比原来简单好记多了。

心中明悟，这是中央要搞全民大教育了，这三用机，这教材，这没有老师的教室。

“每个字我们给两个读音，一个叫常用读音，一个叫不常用读音”

“学习程度定级，每掌握一百字升一级。”

梁相和袁庚相视一眼，一百字为一级，那不知道最高级是多少？

99级？

大家都会为升级而努力吧？

门轻轻被推开，两人回头，看到那少年脚无声息地走了进来，后面跟着卢平，再后面跟着韩力。

赶紧站起。

“刚开始学？”李一鸣问道。

“刚进来。”梁相有些忐忑，“市里有点事。”

“嗯，好懂吗？”李一鸣打量了一圈，所有的战士都站起立正。

李一鸣摆摆手：“接着学习。”

大家又坐下。

李一鸣看看两人：“跟我来吧。”

带着几人上了三楼，来到办公室，进门先打量了一圈，然后洗手洗头，那边有人提进来几桶冰块，冒着白汽。

李一鸣拿着毛巾自言自语似地开口：“文字重新梳理了，好学好记，有规律，对于你们，有基础的，学得更快。当领导的要主动先学，要监督自己边上的人加强学习，别浪费时间。这里出去的人，以后都要能当学习监督。”

“老师？”

“不是老师，只是监督，哪有那么多老师。”

李一鸣淡淡看了两人一眼，“学无止境。部队同志懂得什么叫纪律，不让人在教室里破坏秩序，学习环境布置好，以后就考级。”

“那以后学什么都是这种？”

“这是课堂，以后外头所有的生产场所都要当教育基地，所有人，只要有兴趣的，符合条件的都应该学。”

李一鸣把毛巾丢进桶里：“要坚持搞，从你们这些人开始。”

“我们还有个思维训练还没去看，要不要....”

“思维训练，主要是看你们能不能把掌握的知识运用到提升社会生产力上，提升的生产力能不能形成有效的劳动。知道什么叫有效劳动吗？”

“有效果？”

“有效率？”

梁相和袁庚各回了一句。

李一鸣笑笑：“又好又快，你们这么理解也不能算错，但有些粗了，我们所有的生产，最终是为了解决需求，在不同的社会机制上，生产所解决的需求是不同的。