候，张骆和李妙妙两个人就在教室待着。

李妙妙好几次欲言又止。

张骆也不知道她要说什么——

不能说不知道，其实还是猜到了一点的。

就是不知道自己猜对了没有。

“你刚才采访干嘛这么不按常理出牌？”最后，李妙妙实在忍不住了。

张骆说：“采访之前我问许老师了，有没有稿子，回答应该注意什么，许老师说没有，该怎么说就怎么说。”

“那也不能……这样啊，毕竟是镜头采访。”李妙妙说，“万一别人觉得许老师教的这两个学生很糟糕怎么办？”

“你觉得你很糟糕？”

“我当然没有，我这么优秀！”李妙妙马上维护自己。

“你觉得许老师不是好老师吗？”

“许老师当然是好老师！”李妙妙又马上说。

“那不得了。”张骆说，“既然事实就是好的，我就实话实说好了。”

李妙妙：“可是——”

可是了半天，却也说不出来到底要可是什么。

张骆其实知道。

这个年代，还没有所谓的“活人感”这个词。

越是正式的时候，越要讲究一个“字正腔圆”。

但是，这样的东西终究是会被淘汰的。

后面，哪怕是到了春晚，主持人都开始走向“玩梗”了。

真实本身就是一种力量。

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“许老师，今天的采访就到这里，我们这两天会剪辑成一个正片，预计在下周六播出。”李玫说完，笑了笑，“你们班那个叫张骆的学生，很有灵性，说不定他那一部分，会带来一些意外的关注。”

许水韵笑了笑。

“他确实是我班上一个比较显眼的学生，也挺有想法的。”她从抽屉里拿出了一个本子，放到李玫面前，“你看，这是他前两天写的一篇文章，让我帮忙看看，高中生写文章，很少有写得这么朴素干净还动人的。”

李玫其实工作已经结束了，但听到许水韵这么说，还是接到手中。

“我现在可以读吗？”

“可以啊，可以。”许水韵说，“刚才说了这么久的话，我给你们倒点水，这篇文章不长，大约一千字出头。”

李玫点头。

文章确实不长，李玫很快就读完了。

她非常惊讶地发现，自己的眼眶竟然有点湿润。

“他——”她抬起眼，“家境是不太好吗？”

“不，这就是我惊讶的地方。”许水韵说，“当然，他不是什么很有钱的家庭，但他就是在城市里出生长大的，这是一篇虚构类的文章，不是根据他的真实经历写的。”

李玫一愣。

“这还是他第一次虚构一个故事。”许水韵补充，“一开始，他是想要写成一篇小说的。”

“他有写作的天赋。”李玫说，“您说得对，能写得这么朴实干净，在高中生中很少见。”

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